В учебном пособии рассмотрены особенности социализации детей-сирот: показаны функции труда как фактора социализации детей-сирот: предложены теоретико-методические основы трудового воспитания и педагогические средства организации трудовой деятельности, развития общественно-трудовой активности детей (детское самоуправление, проектная деятельность, игра, соревнование и другие).
