Учебник содержит краткие сведения из истории латинского языка: систематическое изложение грамматики в сопоставлении со сходными явлениями в современных языках: хрестоматию упражнений, фраз и текстов: адаптированные отрывки из произведений Цезаря и Цицерона: стихи Катулла, Горация, Овидия: латинс
Учебник для вузов (Владос)
-
-
В учебнике нового поколения рассматривается развитие науки о мозге и формирование нейропсихологии как самостоятельной отрасли психологического знания, анатомические и физиологические принципы работы головного мозга, синдромы поражения корковых отделов коры больших полушарий головного мозга, пора -
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком русского (родного) языка: звуковой стороны, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря. Уделено внимание особенностям письма, объясняется закономерность орфографических ошибок у детей. -
Учебное пособие представляет собой курс английского языка, основной целью которого является развитие умений различных видов чтения, овладение общенаучной терминологией, а также формирование навыков монологической и диалогической речи, аудирования и академического письма. -
Учебник посвящен истории стран Юго-Западной Азии, Северной, Тропической и Южной Африки. Издание 2-е, исправленное и дополненное. -
Вторая часть учебника знакомит с развитием русской словесности после октябрьского переворота 1917 года (1925–1985). Наследие этого периода в отечественной литературе неоднородно. -
Учебник «История русской литературы XX – начала XXI века» состоит из трех частей. Первая часть – посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А.Н. Толстого, А.П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. -
Третья часть учебника завершает знакомство с историей русской словесности (с 1991 по 2010-е годы). Особое место в издании занимает рассмотрение многонациональной литературы народов и регионов страны. -
В основу учебника положен учебник «Анатомия человека» М. М. Курепиной и Г. Г. Воккена (1979 год). Наиболее значительные изменения и дополнения внесены в главы «Нервная система» и «Внутренние органы». -
Учебник состоит из 7 разделов, каждый из которых содержит текстовые и вокабулярные задания, а также задания, направленные на развитие коммуникативных навыков. В учебнике реализуется установка на развитие профессиональных знаний и умений будущего учителя. -
Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I—V курсов педагогических вузов. Основная цель – развитие навыков устной и письменной речи. Настоящее издание учебника несколько переработано в соответствии с изменениями реалий британской жизни. -
Учебник состоит из глав, посвященных палеографии (науки о рукописях), геральдике (науки о гербах), сфрагистике (науки о печатях), хронологии (науки о системе счета времени), метрологии (науки об измерении расстояний, веса, объема), генеалогии (науки о происхождении родов) и системах социального