Книга включает в себя полный годовой курс занятий для детей 2–3 лет по основным направлениям развития: мышление, моторика, внимание, память, логика, речь, воображение, первичное знакомство с образом буквы и цифры, а также усидчивость и аккуратность.
Ломоносовская школа
-
-
Основная цель пособия – развитие математических способностей ребёнка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. -
Полная версия "Развиваю математические способности. Для детей 6-7 лет. Часть 2" -
Основная цель пособия, построенного по принципу «от простого к сложному», – развитие мелкой моторики малыша. Проходя запутанные лабиринты, ребёнок разовьёт графические навыки и логическое мышление, научится концентрировать внимание и подготовит руку к письму. -
Основная цель пособия, построенного по принципу «от простого к сложному», – развитие мелкой моторики малыша. Проходя запутанные лабиринты, ребёнок разовьёт графические навыки и логическое мышление, научится концентрировать внимание и подготовит руку к письму. -
Вслед за книгами «Хочу читать» и «Читаю слова и предложения» данное пособие продолжает формировать у ребенка навыки чтения, необходимые для успешного обучения в школе. -
Основная цель пособия – расширение и детализация представлений детей о предметах, явлениях природы, человеке, общественной жизни и формирование навыков правильного поведения в социальной среде, бережного отношения к богатствам природы и общества. -
Пособие продолжает серию изданий по подготовке детей к школе. В книге рассматриваются состав чисел первого десятка, свойства ряда чисел и взаимосвязь соседних чисел в ряду, взаимосвязь между сложением и вычитанием. -
Пособие продолжает серию изданий по подготовке детей к школе. В книге рассматриваются состав чисел первого десятка, свойства ряда чисел и взаимосвязь соседних чисел в ряду, взаимосвязь между сложением и вычитанием. -
Основная цель пособия, построенного по принципу «от простого к сложному», – развитие мелкой моторики малыша. Проходя запутанные лабиринты, ребенок разовьет графические навыки и логическое мышление, научится концентрировать внимание и подготовит руку к письму. -
Основная цель пособия – развитие математических способностей ребёнка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. -
Книга ориентирована на детей 6-7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников (т.е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе). -
Книга подготовлена для детей 5-6 лет и построена по типу рабочей тетради, в которой содержатся логические и творческие задания на закрепление изучаемого материала, а также вопросы на понимание. -
Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. -
Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. -
Основная цель пособия – расширение и детализация представлений детей о предметах, явлениях природы, человеке, общественной жизни и формирование навыков правильного поведения в социальной среде, бережного отношения к богатствам природы и общества. -
Умение логически мыслить присуще любому взрослому человеку в разной степени, однако эта уникальная способность не даётся нам от природы. Она развивается и воспитывается с детства. Пособие включает в себя комплекс упражнений, направленных на развитие логического мышления ребёнка. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами «Кто я», «Моя семья», «Детский сад», «Времена года», усвоит понятия «животные», «птицы», «фрукты», «грибы» и т. д. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами «Кто я», «Моя семья», «Детский сад», «Времена года», усвоит понятия «животные», «птицы», «фрукты», «грибы» и т. д. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – помочь малышу выучить буквы. Веселые красочные рисунки и разнообразные графические упражнения сформируют у ребенка зрительный образ буквы, научат его различать похожие по начертанию буквы. -
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – помочь малышу выучить буквы. Веселые красочные рисунки и разнообразные графические упражнения сформируют у ребенка зрительный образ буквы, научат его различать похожие по начертанию буквы. -
Основная цель пособия, соответствующего новым образовательным стандартам, – развить у ребёнка графические навыки. -
Книга включает в себя полный годовой курс развивающих занятий для детей 4–5 лет по основным направлениям дошкольного образования: грамота, математика, подготовка руки к письму, знакомство с окружающим миром, развитие речи, логики, внимания, воображения. -
Книга включает в себя полный годовой курс обучающих занятий для детей 5–6 лет по основным направлениям дошкольного образования. -
Книга включает в себя полный годовой курс подготовки к школе по математике, чтению, развитию моторики руки, окружающему миру. Также она поможет проверить готовность ребенка к школе. -
Основная цель пособия, соответствующего новым образовательным стандартам, – развить мелкую моторику у ребенка 3 лет. Занимаясь по книге, малыш будет рисовать разные типы линий, дорожки и геометрические фигуры: штриховать, раскрашивать и обводить предметы по контуру. -
Основная цель пособия – помочь малышу выучить буквы. Система заданий даст возможность ребёнку запомнить не только звуки, но и образы букв и научиться выделять их в словах. -
Данное издание подготовлено для детей 4-5 лет с целью формирования первоначальных этических и коммуникативных норм поведения. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по закреплению материала в виде вопросов, логических и творческих упражнений.